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太上道辰
无论身心都饱受煎熬,她的一生,都太过轻信于人。
影.无铭
谁想这二位传说般的人中龙凤,却早已不是当年模样。
皇枫v
本书按教育就是成就,成就学生,成就教师的理念,从学习成就师生的理论经验探索成就学生的新途径为教师成长搭建平台建设成就师生的管理制度点燃师生激情的火花成就师生的教育实践六个方面,记载了作者从教40年探索教育、实践教育,与师生互相成就、成长的历程。
迷途羊羊
穿越一人,追溯万物,站在巨人的肩膀上,修炼一日千里。
百梅众笙
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