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恋天雪
本书稿着力探究初中阶段古代诗歌教学如何实现整体性观照,进而达成古代诗歌的教学目的。
唐宇SF
说吧,需要什么服务?韩修说完,靠在摇椅上,黑暗中看不清他的脸。
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本书按照为什么要学习创业、能不能学习创业和怎样学习创业的逻辑关系,围绕学习创新创业与自主创业的关系、学习创新创业与个人成长的关系、学习创新创业与职业发展的关系、学习创新创业与专业学习的关系等10组问题展开教学,旨在解决学生在学习创新创业方面存在的各种疑惑、顾虑。
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全面梳理5G应用背景下,以Al为核心的数字技术在银行、保险、证券、监管、借贷融资、支付清算、资产管理等金融细分领域的实践路径,揭示智能+金融模式的深度融合,梳理未来金融领域的产业变革与模式进化,指导传统金融业应时而变,加快推进数字化转型升级。
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他扑哧一笑:“我只知道你是个吃货,何为嗜睡如命?”
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本书非常适合作为图形化编程与AI技术入门体验的学习用书,适合对图形化编程有基本了解、对AI感兴趣的学生,以及开设编程、AI课程的老师学习、实践。
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