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森永千才
本书收集了张丽数学名师工作室近三年来结合研究主课题小学生数学解决问题能力与生活经验交互作用的实践研究进行的38个教学研究案例分析。
言午丑角
升级灵泉,开辟灵田,构建法阵,从零开始打造仙府。
琴雪冰蝶
一朝穿越成农家小娘子,还有一个便宜弟弟。
夏秋荷
穿越平行世界,搬运各种经典,成就璀璨人生。
韩舒雅
因此,本书在传播视野下集中研究集体记忆建构的理论研究框架,具体包括集体记忆的概念、内容体系、传承传播、建构中权力及博弈等方面的理论内容以及一些原则性的实践策略。
初夏清荷
秦天穿越洪荒,成为截教首徒,闭关混沌百万载,截教危在旦夕!出关即圣人,身负修为储蓄系统!阐教喜欢封神?姜子牙自诩量劫之子?本座皆一剑斩杀!碾压元始天尊,横压六圣,剑指鸿钧!天道何至公?六圣又如何?犯吾截教者,尽皆该杀!
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